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Ubicación de la Psicología como ciencia

La Psicología como ciencia natural, ciencia social y humana
El objeto de estudio del psicólogo es la conducta de los organismos y su relación con el medio incluye sin duda tanto factores biológicos como sociales. El problema es que si es natural o social.
Esta muy próxima a la biología que investiga la conducta de los organismos, por tanto podría agruparse con otras ciencias tales como la economía, la antropología y la sociología que también estudian la conducta, aunque estas ultimas carguen el énfasis en tipos particulares de conducta. Por tanto la psicología es una ciencia de la conducta. También es una ciencia social y también una ciencia natural y en particular una ciencia biológica.

La sociología y la economía son tan sociales como conductuales, pero la psicología con un pie en la naturaleza y en otro en la sociedad ha sido especialmente difícil de clasificar de acuerdo con las distinciones tradicionales
LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA:
La psicología cumple con las características que debe tener una ciencia:
Tiene una ley, aplicación, instrumentación, tipo de teoría, filosofía general y resuelve problemas.
En el desarrollo de la psicología existen 3 fases:

1. La psicología no existió como disciplina independiente
2.Claramente paradigmática, en la cual las diferentes escuelas buscaban su modo de aproximarse a sus problemas, cada una de estas escuelas proclama ser dueña de la luz del conocimiento, aunque ninguna puede presentar las pruebas necesarias para convencer a los demás con sus afirmaciones.
3.Después de la segunda guerra mundial, en la que se produjo un movimiento perceptible hacia el logro de algo muy próximo a un paradigma de las áreas que abarca.

LA PSICOLOGÍA COMO PROFESIÓN
Conjugar una ciencia al hombre y preservar al mismo tiempo los valores y las características que hacen del hombre una persona, es un reto de la psicología. El problema del psicólogo reside en comprender la naturaleza social de los valores y la interacción de la libertad del individuo con esos valores. La responsabilidad social del psicólogo es que debe preservar los valores de la persona. El psicólogo debe evocarse al análisis de su personalidad como parte de su tratamiento.
Logro el reconocimiento académico de la psicología como ciencia independiente de la fisiología y la filosofía.

Puso a prueba de manera exhaustiva las posibilidades del introspeccionismo como único método para una psicología completa.
Proporcionó una fuente ortodoxia contra la cual pudieron organizar su resistencia las fuerzas funcionalistas, conductistas y gestaltistas.
La redefinición estructuralista de la psicología era “El estudio de la mente humana, adulta, normal, generalizada, que se lleva a cabo mediante la introspección”

CRITERIOS DE VALIDEZ DEL CONOCIMIENTO

La verdad, es la concordia del pensamiento consigo mismo. El juicio es verdadero cuando esta formulado con apego a las leyes o normas del pensamiento. Si concluimos en atención a esto, la verdad sería algo meramente formal que coincide con la corrección lógica.


La cuestión de la verdad esta en intima relación con la cuestión del concepto de la verdad. Puede probarse fácilmente si consideramos el idealismo lógico. Como ya hemos dicho párale la verdad consiste en la concordancia del pensamiento consigo mismo. En la ausencia de contradicción. Nuestro pensamiento concuerda consigo mismo cuando esta libre de contradicciones y solo en este caso. La aceptación del concepto inminente a la admisión de la ausencia de contradicción como criterio único de verdad.


En la realidad la ausencia de contradicción es un criterio de la verdad; pero no es un criterio general que tenga validez universal para todo conocimiento sino que es un criterio valido únicamente para una clase cierta de conocimientos para los conocimientos inscritos en un ámbito determinado.


Otro criterio del la verdad reside en la presencia o realidad inmediata de un objeto. Si atendemos a esto son verdadero s todos los juicios que se apoyan en la presencia o realidad inmediata del objeto pensado.
Todo conocimiento científico tiene validez universal. El conocimiento científico bien podría ser llamado conocimiento universal valido. En consecuencia dentro del ámbito teórico y científico no puede admitirse que la evidencia, tal como ha sido descrita sea un criterio cierto de la verdad.

ORIGEN DEL CONOCIMIENTO

El racionalismo: es la doctrina epistemológica que sostiene que la causa principal del conocimiento reside en el pensamiento, en la razón. Afirma que un conocimiento solo es relativamente tal cuando nuestra razón estimas que una cosa es como es y no puede ser de otro modo y cuando juzga que, por ser como es debe ser de otro modo y cuando juzga que, por es como es debe ser así siempre y en todas partes entonces y solo entonces según el racionalismo estaremos ante un conocimiento real.


Empirismo: dice que la única causa del conocimiento es la experiencia, no existe un conocimiento a priori de la razón. El espíritu humano esta desprovisto de todo conocimiento es una tabula rasa.
El intelectualismo: esta en medio del racionalismo y del empirismo.


Con el racionalismo el intelectualismo admite que existen juicios lógicamente necesarios y universalmente validos, que se establecen no solo sobre objetos ideales, lo que también es admitido por los empiristas, sino también sobre objetos reales. Pero de tales juicios los conceptos son un patrimonio a priori de nuestra razón, el intelectualismo estima que la conciencia 1ee en la experiencia extrae sus conceptos de la experiencia y de hay su nombre.


El apriorismo: considera que la razón y la experiencia son la causa del conocimiento. Pero se diferencia del intelectualismo por que establece una relación entre la razón y la experiencia en una dirección diametralmente opuesta a la de este. Dice que los conocimientos poseen algunos elementos a priori que son independientes de la experiencia son formas de conocimiento.


Relación sujeto-objeto
En el conocimiento se encuentra frente a frente la conciencia y el objeto, el sujeto y el objeto. El conocimiento se manifiesta como una relación entre estos dos elementos que permanecen en ella y están eternamente separados uno del otro. El dualismo de sujeto y objeto es parte de la esencia del conocimiento.


La relación entre estos dos principios es al mismo tiempo una correlación. El sujeto solo es sujeto para un objeto y el objeto solo es objeto para un sujeto. Uno y otro son lo que son, en cuanto que son para el otro. Sin embargo, esta correlación no es reversible. Ser sujeto es totalmente diferente de ser objeto y la del objeto en ser aprensible y aprehendido por el objeto.

Conceptos fundamentales de la epistemología

EPISTEMOLOGÍA
Es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico
FILOSOFÍA
El término filosofía deriva del griego que significa amor a la sabiduría, deseo de saber, de conocer
Diferentes formas de conocimiento
Dogmatismo: Se entiende que es una postura epistemológica en la cual aun no se presenta el problema del conocimiento. El dogmatismo supone absolutamente la posibilidad y la realidad de contacto entre el sujeto y el objeto. Para él por naturaleza resulta comprensible que el sujeto, la conciencia cognoscente, aprehenda su objeto. Esta actitud se fundamenta en una confianza total en la razón humana.
Escepticismo: el dogmatismo frecuentemente se transforma en su opuesto, en el escepticismo. Mientras que el dogmatismo considera que la posibilidad en un contacto entre el sujeto y el objeto es comprensible en contacto entre el sujeto y el objeto es comprensible en si misma, el escepticismo niega toda posibilidad. El sujeto no puede aprender al objeto afirma el escepticismo .por tanto el conocimiento considerado como la aprehensión real de un objeto es posible. Según esto no podemos externar ningún juicio y debemos abstenernos totalmente de juzgar.
El subjetivismo y el relativismo: el escepticismo sostiene que no existe verdad alguna. El subjetivismo y el relativismo no son tan radicales, se afirma que hay una verdad, sin embargo tiene una valides limitada, no existe verdad universal.

El pragmatismo: el pragmatismo al igual que el escepticismo desecha el concepto de la verdad considerado como concordia entre el pensamiento y el ser. El pragmatismo avanza más allá de la simple negación y sustituye el concepto desechado con un nuevo concepto de la verdad.
Criticismo Admite una confianza fundamental en la raspón humana esta convencido de que es posible en conocimiento de que existe la verdad. Examina todas y cada una de las aseveraciones de la razón humana y nada acepta con indiferencia

Conocimiento subjetivo: La hipótesis se elabora internamente con la base de la experiencia que tiene lugar en uno mismo, en la propia experiencia se trata de determinar qué es lo que me da esa percepción de algo común.
Conocimiento objetivo: Posee objetividad. Las hipótesis se basan en un marco de referencia externo y se contrastan mediante operaciones observables y por inferencias empáticas de las reacciones de un grupo de referencia confiable. Se trabaja solo con objetos observables. Este conocimiento depende de la selección personal adecuada de hipótesis.

Conocimiento interpersonal o fenomenológico: Se aplica al conocimiento de los seres humanos y de los organismos superiores, las hipótesis se verifican empleando habilidad y comprensión empáticas que están a la disposición del experimentador para alcanzar su campo fenomenológico, para entrar a su significado y revisar si la comprensión que tiene es correcta.